生態環境部：“十四五”期間要發展壯大環境領域志愿服務力量

部副部長(chang)莊國泰11月5日表(biao)示(shi)，“十四五”期間(jian)要發展壯(zhuang)大生(sheng)(sheng)態環境領域(yu)志(zhi)愿(yuan)服(fu)(fu)務(wu)力量，建設省(sheng)、市、縣三級生(sheng)(sheng)態環境志(zhi)愿(yuan)服(fu)(fu)務(wu)隊伍，有針對性地給予民(min)間(jian)志(zhi)愿(yuan)服(fu)(fu)務(wu)組織政(zheng)策和資金支持(chi)，打造流(liu)程化(hua)、機制(zhi)化(hua)、可重復、能持(chi)續、易推廣的志(zhi)愿(yuan)服(fu)(fu)務(wu)項目。

　　他是在5日舉(ju)行(xing)的“美麗(li)中國(guo)，我(wo)是行(xing)動(dong)(dong)者(zhe)”主(zhu)題(ti)實踐(jian)活動(dong)(dong)總(zong)結會上(shang)作出這一表示的。2018年6月(yue)，生(sheng)態(tai)環境(jing)部、中央(yang)文明辦、教育部、共(gong)青團(tuan)中央(yang)、全國(guo)婦(fu)聯等五部門共(gong)同啟動(dong)(dong)“美麗(li)中國(guo)，我(wo)是行(xing)動(dong)(dong)者(zhe)”主(zhu)題(ti)實踐(jian)活動(dong)(dong)。

莊國(guo)(guo)泰指出，主(zhu)題實踐活(huo)動根(gen)本目(mu)的是做公眾(zhong)的宣(xuan)傳和(he)動員工作，組(zu)織引導全社會(hui)參與(yu)生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)保(bao)護事務(wu)，踐行(xing)綠色生(sheng)(sheng)產生(sheng)(sheng)活(huo)方式。活(huo)動啟動以來，取得積極成效。他(ta)表(biao)示，“十四(si)五”期間(jian)，要繼(ji)續宣(xuan)傳和(he)動員全民(min)(min)參與(yu)美(mei)麗中(zhong)國(guo)(guo)建(jian)設(she)，推動形成人人關心、支持、參與(yu)生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)保(bao)護的社會(hui)氛圍(wei)，為(wei)(wei)持續改善生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)質量(liang)(liang)、建(jian)設(she)美(mei)麗中(zhong)國(guo)(guo)夯實穩固(gu)社會(hui)基礎。莊國(guo)(guo)泰介(jie)紹，要廣泛推動社會(hui)參與(yu)，發(fa)展壯大生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)領(ling)域志愿服(fu)務(wu)力(li)量(liang)(liang)。要繼(ji)續推動環(huan)(huan)(huan)(huan)保(bao)設(she)施向(xiang)(xiang)公眾(zhong)開放。加(jia)大對環(huan)(huan)(huan)(huan)保(bao)社會(hui)組(zu)織的引導、支持和(he)培育(yu)力(li)度(du)，推動環(huan)(huan)(huan)(huan)保(bao)社會(hui)組(zu)織提(ti)供環(huan)(huan)(huan)(huan)保(bao)公益性服(fu)務(wu)邁向(xiang)(xiang)規范化，提(ti)升參與(yu)現代環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)治理的能力(li)和(he)水平。他(ta)還提(ti)出，要穩步加(jia)強(qiang)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)教(jiao)育(yu)。推進教(jiao)育(yu)納入國(guo)(guo)民(min)(min)教(jiao)育(yu)體系，從小培養(yang)青少(shao)年生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)文明行(xing)為(wei)(wei)習慣(guan)。完善生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)保(bao)護學科建(jian)設(she)，加(jia)大生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)保(bao)護高層次(ci)人才(cai)培養(yang)力(li)度(du)，推進環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)保(bao)護職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展。

來源：環境(jing)保護

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